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女老师自学木工 工作室高端电子设备一应俱全

2016年底,该校产品艺术专业还专门开设了手工艺课,要求每个学生设计制作手工艺品。学生对手工艺课表现出浓厚兴趣,课余经常到工作室加班加点,常出现老师强迫关灯逼学生去就寝的现象。该校2014级产品艺术设计专业的学生杨思甜说:“这门课手脑并用,开发了我们的想象力。”“我们用废弃的樟木、树脂、LED灯管做成烟花灯、木头扩音器、床头灯等等,放到网上去卖,还特别受欢迎呢。”该校建筑工程学院大三学生郑晨韵告诉记者,假期她和其他二十几名同学一起泡在工作室构思产品创意,寻找制作材料,废弃树枝、废旧桌椅、家具厂的边角料等,在他们眼里都成了宝贝。“在厌倦了千人一面和批量生产后,人们重新燃起了对手工制作作品的渴望。”手工艺工作室负责人史晓燕说道。史晓燕是该校产品艺术设计教研室老师,在2016年举行的首届世界工业设计大会上,她和同事李凡设计的“玉琮尊”以良渚玉琮为设计元素,结合当代设计,采用世界非物质文化遗产龙泉青瓷的制作工艺,被指定为大会官方礼品。